模块式教学法在《花卉学》课程教学中的应用实践

摘要

模块式教学法是由国际劳工组织研发的研发出来一套先进的教学模式与理念。作为园艺专业核心课程《花卉学》的传统教学存在诸多弊端。本研究将模块式教学法引入《花卉学》教学设计中,并将其应用于甘肃农业大学2016级园艺专业2个班学生的《花卉学》教学实践中。应用结果表明,模块式教学法提高了学生对《花卉学》的学习兴趣,大幅度提高了课程成绩。模块式教学法在以实验和实践为主的自然科学教学中适应性较强。