传统礼仪文化背景下大学生思想道德教育改革的机制与途径

摘要

当前的大学生思想道德和礼仪教育存在两个短板。一是缺乏文化底蕴，没有立足我国博大精深的礼仪文化；二是欠缺实践环节，单纯的知识灌输式教学不适用于礼仪这门实践学科，反而带来教会学生“说一套、做一套”的风险。本文立足这两点，对症下药，探讨了大学生思想道德教育改革的机制和途径，研究出既秉承传统礼仪文化精髓，又体现时代内涵，既注重知识，又强调实践的的大学礼仪课程设计方案和教学模式。