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2016年下半年《体育教学》部分栏目选题指南

             

摘要

"专题讨论"——体育教学质量第7期论体育课教学质量的是与非理论研究思路提示:对于"要提高体育教学质量"大家一致赞同,但对于怎样提高教学质量的认识却是各自不同,甚至是针锋相对,争论不休。例如,有人认为"淡化运动技术"可以提高教学质量,有人认为加强运动技术教学是提高教学质量的必经之路;有人认为要把学生当作上帝并淡化教师作用才能提高教学质量,有人认为"要以学生的发展为本"并严格要求学生刻苦锻炼才能提高教学质量;有人认为"白菜莴笋""扫把扫地"是质量提高,有人则批评那是胡闹,那你是怎么认为的呢?

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    《体育教学 》 |2016年第6期|80-80|共1页
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  • 正文语种 chi
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