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德育课程如何给中学生讲好故事

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摘要

讲好故事是德育课程实现德育任务的重要载体.要讲好故事,要求教师精选与学生生活密切关联的案例,用有教育价值的时政化材料推进教学.在讲故事的过程中,应该注重情节设计,在张力与留白方面给学生充分空间.在评故事的过程中,则应该注重真实感受和素养培育,注重德育课程的提升要求.

著录项

来源
《教学月刊·中学版（政治教学）》 |2017年第1期|10-13|共4页
作者
李晓东;
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作者单位

北京师范大学未来教育高精尖创新中心、哲学学院,北京 100875;

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正文语种 chi
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关键词
德育课程; 故事; 学科核心素养;

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