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丁维升; 王桂芹;
山东省昌邑市第一实验小学 261300;
机译:努力成为一个更好的老师:将教师情绪与非正式教师学习联系在教学生涯中
机译:努力成为一个更好的老师:将教师情绪与非正式的教师学习联系在教学生涯中
机译:认真学习并具有感染力
机译:停下来看,听,听:在未来教师对科学和教学的看法中有所不同
机译:在课程改革和专业发展中探索专业身份:化学老师的教学生活故事
机译:以问题为中心的学习(1975)。医学教育中的作文修改题:学生教师和培训师手册
机译:体育教师的教学生涯阶段和体育教师的持续培训过程体育教师的教学生涯阶段和体育教师的持续培训过程体育教师的教学生涯阶段和体育教师的继续教育过程
机译:仿真学习:基于pC屏幕(pCsB)与高保真仿真(HFs)。
机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
机译:神经网络仿真器和神经网络仿真学习系统
机译:根据学生/老师的比例分配教师
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