谙熟“一般”与“特殊”的思维线路

摘要

在一些比较复杂的化学试题中，命题者常常将“特殊情况”蕴藏在“一般规律”的情境中，或者是“一般条件”隐含于“特定规则”的背景之中，以此为载体来测试解题者运用“一般”与“特殊”的辩证关系来解决化学问题的能力。在高三化学复习阶段，要重视选用适当例题，让学生熟练掌握以下两种思考方法。