玩起来的教育,才能让孩子飞起来

摘要

一个会“玩”的教师，在学科教学中能够以较强的融会贯通能力和运用与创造的意识，让学生学得轻松、学得有效。一个会“玩”的教师，会将审美意识和人格塑造贯穿于学科教学和教育活动之中，这样的教育摆脱了应试意识的束缚，而指向人的健全发展。一个会“玩”的教师，不管是教课还是带班，都会自然地让学生“玩”起来，从而对学生产生一种亲和力，其教学与班级管理也就会取得事半功倍的效果，更重要的是，其对学生的深远影响是难以估量的。