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梁彬;
福建省宁德市霞浦县第六中学 355101;
高中生物; 课堂教学; 生命观念; 培养策略;
机译:大学英语教学中开展研究性学习的策略探讨
机译:拓宽医学生在临床教学中的虐待观念:来自床边教学中“有毒”现象研究的信息
机译:从莴苣水培培养物中分离出的细菌菌株的影响(从莴苣水培培养物中分离出的细菌菌株的影响( Lactuca sativa L.)对在各种形式的氮营养条件下生长的生菜幼苗的生长]
机译:论体育教学中培养学生合作意识的策略探讨
机译:各种培养条件下生物活性玻璃纤维伤口愈合能力的体外研究
机译:拓宽医学生在临床教学中的虐待观念:来自床边教学中有毒现象研究的信息
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机译:香气弦,香料组合物,消费品,用于刺激消费者的卫生观念的方法以及制造能够刺激消费者的卫生观念的消费产品的方法
机译:使用具有生命力和非生命力的生物活性装置的组合物和方法,其成分来自培养和扩增的自我更新菌落形成细胞。
机译:在Circadian温度条件下生产采用微生物培养的化合物或组合物的过程
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