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学校史料和校本教材

         

摘要

学校史料是一个学校的宝贵财富,这些财富应该如何“活起来”?范老师认为,史料蕴含着学校的光荣传统和教育教学成果,是编写校本教材的宝藏.然而,并非所有的学校史料都可以成为校本教材的选材.只有那些具有真实性、教育性、永久性的史料,才可以用来编写校本教材.范老师以北京二中的史料为例,为我们指明了什么样的史料才是好的校本教材素材.

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    《教学管理与教育研究》 |2018年第19期|12-13|共2页
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  • 正文语种 chi
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