用升学率评价教师该改改了

摘要

据《中国教育报》2018年6月7日第2版报道：近日,河北省下发《关于加快推进教育人才评价机制改革的实施意见》,强调要将教书育人作为教育人才评价的核心内容,建立充分体现中小学教师岗位特点的评价机制,严禁简单用学生升学率和考试成绩对中小学教师进行评价。长期以来,在一些地方中小学校教师评价体系中,学生升学率和考试成绩是评价中小学教师业绩水平的决定性依据,教师评价被简单化,标准单一化。