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记住,这条语文得分之道

         

摘要

一位记者曾问我:'高考是指挥棒,高考试题对学生和学校会产生怎样的影响?'记者的问题其实也是我们一直以来关注的问题。如若我们不加深思细研,高考这根指挥棒似乎只能指出两个方向:一曰补课,二曰做题。看看目前一些情状,似乎大体如是。我们将自我封闭在所谓的'答题方法'中谋求分数;我们一边不满或咒骂现实,

著录项

  • 来源
    《教学管理与教育研究》 |2018年第4期|10|共1页
  • 作者

    连中国;

  • 作者单位

    北京教育科学研究院基础教育研究中心;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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