宁夏校外培训机构的整治与规范研究

摘要

各类校外培训机构不实宣传、违规招生、贩卖焦虑等课外辅导乱象,对学校的正常教学秩序产生了不良影响.宁夏从校外培训机构的办学地点安全性、办学许可证、营业执照、办学助学内容、校外培训机构培训与校内招生挂钩、学校教学计划等情况对区内校外培训机构进行摸排和整治,并引导培训机构规范办学,将校外培训变成学校教育教学的有益补充.