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帮助学生乘坐“国际音标”号列车快乐前行

         

摘要

首先,编写口诀。 “国际音标48;元音20,辅音28;5长7短8个双;清浊对应成10双;另外5个为一组;3个鼻音不能忘。”再根据口诀分组分类记住单个音素的读音。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2013年第10期|91|共1页
  • 作者

    吴建森;

  • 作者单位

    阳山县江英中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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