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“减负提质”:消除“双减”忧虑的有效途径

     

摘要

为了全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,中共中央办公厅、国务院办公厅出台《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(下称“双减”意见),重拳出击规范治理校外培训乱象,构建良好教育生态,促进学生全面发展、健康成长。“双减”意见出台至今已有半年多,取得了可喜的阶段性成果。

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