对提高小学生写话、习作水平的思考

摘要

习作是小学语文教学中的难点，也是重点，所有字、词、句、段的学习和训练都是为篇章，也就是作文打基础和服务的。随着课程改革的深入，写话和习作的教学越来越需要广大小学语文教师深入探讨研究，反复实践，寻求有效的教学策略，努力提高写话、习作教学效果和水平。