首页> 中文期刊>教师 >加强中职语文教学针对性之探讨

加强中职语文教学针对性之探讨

     

摘要

中等职业教育必须紧扣“就业、升学、社会服务”三大功能,尤其是将职业定向教育和就业教育作为首要使命,来进行课程改革和教学优化。而作为中等职业教育的基础课程、文化课程、工具课程的语文课,必须要为学生打下一定的文化素养基础,更要注重“实际、实用、实践、实效”。

著录项

  • 来源
    《教师》|2008年第5期|39-40|共2页
  • 作者

    王晓莉;

  • 作者单位

    湖南省道县师范学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 职业技术教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:53:17

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号