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工学结合岗位能力培养的教学途径文献综述

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摘要

国家关于职业教育的方针政策,为下一步深入推进工学结合、半工半读指出了方向,并将更好地推动职业教育工学结合、半工半读人才培养模式的理论研究与实践探索.

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来源
《教师》|2009年第23期|120-121|共2页
作者
楚丙奇; 毛力元;
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作者单位

湖南省湘潭县第一职业中专,湖南农业大学科学技术师范学院;

湖南农业大学科学技术师范学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
工学结合; 中职教育教学改革; 校企合作;
入库时间 2023-07-24 16:53:15

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