改变体育教学,唤回学习兴趣

摘要

在目前的中学体育教学中，体育老师重复最多的教学语言就是“立正、稍息、向右看齐、向前看”，然后就按照教案中的内容去进行教学。这导致了学生们对体育课缺乏兴趣，不愿去运动场，那么，如何才能使我们的学生重新回到运动场进行欢快自主的练习呢？笔者通过一段时间思考，进行了全面的调查和研究，认为以下几个做法可唤起学生回到运动场兴趣，开展其自己喜欢的体育课。