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浅谈高中作文写作

         

摘要

<正>几乎所有的语文教师对作文教学都感到头痛,感到作文是一团乱麻,无从下手,要想取得成效,又不是一朝一夕的工夫,因此我们当老师的常常将责任推卸到学生自己身上。但是,回头想想,我们是学生求学道路上的引路人,学生不会作文、厌恶作文是不是与我们长期因循守旧、教学与实践相脱离的落后作文教学方式有一定联系?都说"教学相长",然而到了作文这块,教与学存在严重的脱

著录项

  • 来源
    《教师》 |2010年第7期|85-85|共1页
  • 作者

    马利;

  • 作者单位

    河南省中牟县第一高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 作文;
  • 关键词

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