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浅析环境工程专业实验教学改革路径

     

摘要

在环境工程本科学生培养方案中,理论教学和实验教学是相互配合、相互贯通的有机统一体.专业实验教学是环境工程专业学生培养质量提高的重要部分.针对传统实验教学中学生存在主动性不强、学习目的不明确等问题,本文就如何使传统实验变为专业综合实验,使实验与学生参与度相结合进行分析,以探讨环境工程专业实验教学改革的有效路径,从而培养高素质的环境工程专业人才.

著录项

  • 来源
    《教师》|2011年第17期|52|共1页
  • 作者

    曹喆;

  • 作者单位

    长沙环境保护职业技术学院,湖南长沙410004;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    环境工程; 实验教学; 改革;

  • 入库时间 2023-07-24 16:52:59

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