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试论“新课程”对体育教师素质提出的新要求

         

摘要

“新课程”作为一种全新的教育思想及模式,它注重学生素质和能力的培养,尤其注重培养学生的创造能力和强调其学习的兴趣,力求使整个教学过程充满欢乐、愉悦、和谐的情感和气氛。因此,对由传统教育向新课程教育转变的体育教师素质提出了更高的要求。

著录项

  • 来源
    《教师》 |2013年第22期|124|共1页
  • 作者

    刘万旭;

  • 作者单位

    贵州省开阳县第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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