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浅谈初中美术课堂中“线描”教学

     

摘要

初中美术课堂以线描写生为前提,在此基础上以点、线、面等造型元素对自然物象进行美化、概括、提炼、加工,创造性地再现物体。教会孩子们把复杂的绘画线条化简为浅显易懂的符号,从而使他们较容易地运用线条去塑造形体和进行画面的创作活动。这样,增强了学生对周围事物的感知与表达能力,提高了审美意识,培养了创造性思维。

著录项

  • 来源
    《教师》|2014年第17期|61-61|共1页
  • 作者

    胡咏畅;

  • 作者单位

    南京师范大学附属中学江宁分校;

    江苏 南京 211102;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    线描; 创新; 审美; 表现力;

  • 入库时间 2023-07-24 16:53:06

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