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增强学生的自我效能感激发学生学习兴趣

         

摘要

人们面对任务或困难的时候,总会对这些任务和自己的能力作一些判断:“我是否胜任这些工作?”“以我的能力,能应付眼前的困难吗?”心理学家把人们对自己能否完成某项特定任务或某种情景的自我判断称为“自我效能感”。美国心理学家班杜拉指出:自我效能感是人对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断,它与自我能力感是同义的。

著录项

  • 来源
    《教师》 |2016年第19期|95-95,99|共2页
  • 作者

    肖瑾瑜; 黎洪;

  • 作者单位

    湖南省资兴市第三中学;

    湖南省资兴市教育局;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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