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思辨,让数学思维方式更加多样

     

摘要

“任何一门学科的发展都是在不断地思辨中前行。”思辨能聚焦数学核心概念,帮助学生学会基本的数学思想方法;思辨能构建数学知识网络,帮助学生通过对具体事件的抽象与建模使自己的视角得到全面打开;思辨能加深对数学的理解,帮助学生通过层层逻辑推理使自己的思维得到缜密性的发展;思辨能扩展思维空间,帮助学生思维得到拓展性的锻炼、高层的体现……

著录项

  • 来源
    《教师》|2016年第9期|50-52|共3页
  • 作者

    陈永芳;

  • 作者单位

    福建省福州市东升小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    思辨; 数学; 思维;

  • 入库时间 2022-08-17 18:25:36

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