思想政治课的趣味挖掘

摘要

兴趣是最好的老师。要使学生爱学,学得有趣,教师的教学方法是关键。那么,思想政治课上,如何挖掘学科内部的趣味呢？一、观点要材料化材料丰富,观点就活了,学生也就容易接受了。教师在教学中要用许多材料说明观点,使观点从材料中逐渐地显露出来,即水落石出。例如,教学《树立团队精神》时,这一课涉及竞争与合作的关系、换位思考、个人与集体的关系等方面的知识,就要让学生掌握小荷争露尖尖角、己所不欲勿施于人、