着眼核心素养,培养全面发展的学生

摘要

随着“中国学生发展核心素养研究成果发布会”在北京师范大学的举行，“核心素养”一词逐渐步入中国教育的殿堂，成为舆论关注的热点。我们到底应该培养怎样的人？学生应该具有哪些核心素养？当前，基于学生核心素养的教育改革逐渐引起全球关注，成为许多国家或地区制定教育政策、开展教育实践的基础。