首页> 中文期刊> 《教师月刊》 >不要成为新的压迫者

不要成为新的压迫者

         

摘要

一天早晨去上课,突然听到响亮的耳光声,循声望去,一位年轻班主任正在批评学生,只听他大声训斥道:“懂不懂规矩?”在他面前,规规矩矩地站着七个孩子。我不禁有些吃惊,因为这些年已很少见到这样“教育”孩子的。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号