魅力 兴趣 高效——我读《魅力课堂,高效与有趣的教学》

摘要

传统教学的“达摩克利斯之剑”仍然高悬头顶，同样是课堂，有的教师视为畏途，有的教师视为乐园。同样是上课，有的学生觉得是一种享受．有的简直成了受罪。如何激发这些生命的活力？让课堂不仅成为我们播种希望和理想的地方．更要让种子破土萌芽，