从中西茶文化对比的角度出发来优化大学英语课堂教学

摘要

语言和文化之间存在着密切的联系.语言是文化的载体,文化是语言的内核.在语言教学中引入文化教学,有利于提高语言的教学效果.本文把文化的一个重要表现形式—茶文化引入到大学英语课堂教学中来,让学生学会在茶文化对比中更好的理解中西方人们不同的民族心理、价值观念和思维方式,以丰富和优化大学英语教学并达到提高教学效果的目的.