基于信息化视角的高校内部控制有效实施与提升

摘要

高等院校若要有效实施信息化内部控制策略，就要加强信息化内控工作。基于此，首先梳理基于信息化视角的高校内部控制实施策略，其次围绕基于ANP-Fuzzy模型的高校内部控制评估体系的构建（包括ANP-Fuzzy模型的特点简析、高校ANP-Fuzzy内部控制模型的构建过程）、ANP-Fuzzy模型下的高校内部控制评价指标设定及相互之间的关联（包括高校内部控制ANP结构网络的构建、高校内部控制工作中对诸多指标权重的分析）两个方面，提出信息化视角下高校内部控制提升的方法。