家庭参与式护理模式在早产儿家长中的应用效果

摘要

目的探讨对早产儿应用家庭式参与式护理模式的效果,为临床提供参考。方法选取2017年6月—2018年6月该院出生的80例早产儿,严格遵循统计学的分组方法把这些患者分为实现常规护理方案的对照组以及应用家庭参与式护理方案的观察组,每组患者均设置为40例,比较不同组早产儿家长经过差异化护理后,对接受的护理服务满意程度以及对相关生活护理知识掌握情况的差异,同时统计并分析患儿出院后再住院率。结果观察组家长知识以及技能的考核得分明显比对照组更优异,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者满意度为100.00%,显著高于对照组满意度90.00%,差异有统计学意义(χ^2=11.873,P<0.05);观察组再入院率为7.5%,显著低于对照组25.00%,差异有统计学意义(χ^2=7.094,P<0.05)。结论家庭式参与护理模式提高了家长对早产儿基本护理知识的认知水平和护理技能,提高了满意度,减少了再住院率。