健康教育用于消化内镜检查护理中的临床效果分析

摘要

目的探究健康教育用于消化内镜检查护理中的临床效。方法选取该院2017年6月—2018年7月期间收治80例消化内镜患者,随机分成对照组与研究组,每组40例;对照组实施常规健康教育方式,研究组实施全程式健康教育方式。对比两组不良反应发生率、安全事故发生率及护理满意度。结果研究组的不良反应发生率为7.50%,远低于对照组的35.00%(χ2=9.038,P<0.05);研究组的安全事故发生率为2.50%,远低于对照组的25.00%(χ2=8.538,P<0.05);研究组护理总满意度为97.50%,远高于对照组的52.50%,两组间差异有统计学意义(χ2=21.600,P<0.05)。结论在消化内镜检查护理中应用健康教育,可有效减少不良反应与安全事故的发生,提升护理质量,值得广泛推广。