“新工科”理念下校企合作搭建BIM工作站带动工程管理专业实践教学开展

摘要

在全国高校大力推行"新工科"专业建设以及全球建设行业快速推广BIM技术的背景下,工程管理专业实践教学改革必须适应新的发展趋势,而校企合作搭建BIM工作站,可以为应用型本科院校工程管理专业的BIM人才培养提供一条行之有效的途径。通过BIM工作站,企业将实际工程项目和专业技术人员引入学校,促进高校"双师型"师资建设,提高师生的实践能力,带动整个工程管理专业实践教学的开展,进而促进工程管理专业教学改革。