幼儿园游戏教学实效性的提升

摘要

游戏是幼儿教育的重要方式,游戏能够促进幼儿智力全面发展,有效提升幼儿的学习能力。然而,在实际的幼儿园教学中,存在幼儿游戏材料较为缺乏、游戏教学方式僵化、游戏教学内容单一等问题,这极大地制约了幼儿游戏教学的实效性。对此,幼儿教师需要结合幼儿的心理特点和成长需求,从更新游戏教学内容、创新游戏教学方式入手,提升幼儿园游戏教学的实效性。