课外辅导对初中生物理成绩的影响

摘要

本文的研究目的是分析长沙市初中生参加课外辅导的现状,为学生、家长理性选择课外辅导提供建议,为政府合理管控课外辅导市场提供参考。研究采用调查问卷法,收集学生自评意见。研究结果表明,中学生参加课外辅导能提高学生的物理成绩。数据结果显示,第一,课外辅导效果的满意度对学生的物理成绩有显著影响,第二是对辅导教师的评价,第三是父母对学习情况的满意度,与课外辅导有关的因素对物理成绩的影响较弱。