中小学实施研学旅行课程化的困境与超越

摘要

研学旅行作为新时代中小学课程的一种补充,不仅能有效地丰富中小学课程发展,还能促进学生身心全面健康发展。然而,当前中小学在实施研学旅行课程化的过程中存在着学校资金不充足、教学制度较传统、教学目标较模糊的现象,导致实施研学旅行课程化过程中面临着一系列困难。因此,需通过加强政府资金投入的力度、推动学校教学制度的更新、深化教师对课程化目标的解读等手段来促进研学旅行课程化在中小学有效地实施。