基于泛雅网络学习平台的生物化学网络课程建设

摘要

生物化学是制药工程专业的一门核心课程,因课程知识点多、生物分子结构与代谢复杂、内容抽象等特点,传统的课堂教学模式不利于学生的学习理解。应用泛雅网络教学平台建设生物化学网络课程,便于学生在丰富的学习资源中自主学习,实现师生及时互动。