在“精心巧制”与“深刻立意”的天平上——学习“路”刊几篇“哲理穿透”文的报告

摘要

作文课上,学生情绪低落,有几位学生骨干大胆说出了同学们的心声:“老师教了不少技巧,我们自己也看了一些作文指导书,可就是写不出‘新’‘巧’的文章。看来,我们不是写作的那块料!”作文课陷入了困境!