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放飞自由·头雁引航——课程改革下的儿童自由习作之路

         

摘要

在强调语文教学要发挥学生主体作用的今天,作文教学无疑也应跟上时代的步伐,“自由习作”自然成为作文教学的新理念.所谓自由习作,即倡导孩子根据自己所想进行写作,命题不固定,篇幅长短均可,用自己喜欢的方式表达自己想要表达的内容.

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