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影响课堂教学效率,增加中小学生课业负担行为的原因分析

         

摘要

中小学生课业负担过重,已成为政府、教育行政部门极为重视的一个问题,并引起全社会的普遍关注。中小学生课业负担过重不仅会影响课堂教学效率和学生的身心健康,还会对家庭和谐和教育发展起到消极的作用。我们认为造成中小学生课业负担和压力过重的实质及根源以及学生压力的来源是多方面的。因此,从理论与实践的结合上,深入研究这个问题,具有重要的意义。

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