主题式单元课程建构与学习单式自主学习的行动研究——以《光与影的游戏:古法蓝晒技艺》单元课程教学为例

摘要

蓝晒法是传统手工印相工艺的一种,以铁为感光元素。古法蓝晒,成相稳定质朴,手工显影的直观感受性强,易于操作,具有巨大的研发空间。本文以探索古法蓝晒的生命温度为切入点,落脚于蓝晒艺术在小学美术课程开发中的文化创新和多维展现,纵向深入研究蓝晒法的构图、内容、意境等方法,横向拓展蓝晒法在全校美术教学中推广实施的可能和实践。在实验设计中通过不断地探索尝试,构建了主题式单元课程和自主学习的理论系统的创新点。