深度融合信息技术 发展学生空间观念

摘要

随着信息技术的迅猛发展,其带来的显著优势已悄然改变了教师教与学生学的方式,信息技术在现代教育教学中越来越呈现出强大的生命力。在图形与几何教学中,教师充分运用信息技术呈现生活素材,激活空间知觉;运用信息技术化抽象为直观,形成空间表象;运用信息技术巧设问题情境,发展空间想象力;运用信息技术让练习游戏化,提升空间观念,实现教育教学与信息技术的深度融合,促进学生核心素养的形成与发展。