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应用题教学重在能力培养

         

摘要

<正>应用题是小学数学教学的重点,也是个难点。对于各种各类应用题,过去的教材内容比较分散,教学时间长,教师只能一类一类问题地教,一个一个例题地讲,学生反复地练。这种教学方法,偏重技能的训练,没有突出能力的培养,结果学生负担重,教学效果不佳。能力是什么?能力是与活动联系在一起的,从事任何活动都必须具备相应的能力。每一种活动都对人的心理过程、分析能力,反应的速度、个性的特征提出一些要求。能力就是人的这些心理特征,符合于相应活动的要求,并且是顺利地、高质量

著录项

  • 来源
    《成功:教育》 |2013年第16期|99-99|共1页
  • 作者

    孙志华;

  • 作者单位

    内蒙古兴安盟科右前旗第一小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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