试论高职院校推行院系二级管理的原因及途径

摘要

本文从加强高职院校内部管理入手,对高职院校推行二级管理模式的概念、原因、内容、途径进行分析论述,探索如何把握高职教育的发展规律,构建适应现代化高职教育的二级管理模式,从而更好地发挥高职院校的办学和管理效能,切实提高人才培养质量。