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论新时期中国共产党马克思主义理论教育的创新

         

摘要

上世纪60年代,美国科学哲学家托马斯·塞缪尔·库恩,首次运用"范式"这一概念建构起了科学发展的一种动态模式,至今,"范式"已突破自然科学的学科领域,同时成为人文社会科学中的一个基本范畴。

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