中职班主任“管育并重”德育模式的构建思路探析

摘要

在开展中职学生德育的过程中,中职班主任需要对德育方式进行不断的深思及研究,构建科学合理的教学方案,从而对中职学生有效地开展德育。中职学生与普通高中的学生在一定程度上会有所差别,因此,在践行德育的过程中,教师需要对中职学生实行“管育并重”的教学模式,从而确保中职学生能够形成良好个人行为习惯,帮助中职学生树立正确的价值观。文章就中职班主任“管育并重”德育模式的构建展开分析。