以网为媒 促优题效——以网络为平台指导学生前置性学习的实践和研究

摘要

<正>前置性学习是学生自主学习的一种学习方式,是有效听课的准备性活动。传统的前置性学习内容和形式上都比较单调,同时也缺乏必要的指导和评价,使得前置性学习流于形式,很难有实质性的效果。本文笔者将结合具体的课堂教学案例谈谈以网络为平台指导学生前置性学习的实践和研究。前置性学习是学生在老师讲课之前自主学习的一种学习方式。通过前置性学习活动学生初步了解所学学习的内容,找出自己理解和掌握的疑难点,