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法学专业学生参与社区矫正志愿者服务模式探析

         

摘要

目前,我国社区矫正急需志愿者的参与,为我国大学提供了一种新的实践教学模式,弥补了我国现阶段法学教育的不足。针对社区矫正志愿者的供需矛盾,笔者对我国社区矫正志愿者的参与模式进行分析,指出我国大学法学专业学生参与社区矫正志愿者服务有着重要的实践意义。

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