浅谈体育教学中的“舌尖现象”及对策

摘要

强身健体是学校体育的最本质功能,要想真正发挥学校体育的这种本质功能,必须将学校体育融入学生的生活.众所周知,目前的初中学校,学生参与体育并非积极主动,也无法养成良好的体育习惯.体育教学内容的开展就趋近于一种“舌尖现象”,作为体育教师必须克服体育教学中的“舌尖现象”,真正发挥体育强身健体的功能.