青少年校外体育辅导现象利弊分析及治理对策

摘要

运用文献资料法等,对青少年校外体育辅导现象的利弊进行分析.主要结论:青少年参与校外体育辅导的规模大、项目趋向于高端化、教师趋向于名师型、功能趋向于全面性发展;有利于为青少年提供科学健身的指导方法、对学校体育教育进行有益补充、为青少年在学习和生活领域获取成功提供平台;其弊端为易出现城乡教育资源不均等、应试教育导向凸显、缺少有效监管.建议:提升乡镇青少年参与机会、转变应试教育导向、完善监管机制进行治理.